现代通信技术专业

1.办学背景

随着全球信息化的加速推进，通信技术作为信息社会的核心基础设施，正经历前所未有的变革与创新。5G技术的商用化标志着通信行业进入了一个全新的时代，而6G技术的研发也已悄然启动，预示着未来通信网络将更加智能化、高速化和泛在化。与此同时，物联网、云计算、大数据、人工智能等新兴技术的融合应用，使得通信技术的应用场景不断扩展，从智慧城市、智能交通到工业互联网、远程医疗等领域，通信技术都扮演着不可或缺的角色。这种技术变革不仅推动了通信产业的蓬勃发展，也催生了大量对高素质技术人才的需求。然而，当前通信行业面临的一个突出问题是技术人才的供给不足，尤其是具备实际操作能力和创新意识的应用型人才严重短缺。正是在这样的背景下，高职现代通信技术专业应运而生，成为培养通信行业急需人才的重要途径。

国家政策的支持也为高职现代通信技术专业的办学提供了强有力的保障。近年来，国家将“新基建”作为经济发展的重要战略，明确将5G、物联网、工业互联网等通信基础设施列为重点建设领域，这为通信技术的发展注入了强大的动力。与此同时，国家高度重视职业教育改革，明确提出要深化产教融合、校企合作，培养更多高素质技术技能人才。现代通信技术专业作为职业教育的重要组成部分，被赋予了服务国家战略、支撑产业升级的重要使命。高职院校通过开设这一专业，不仅能够满足通信行业对技术人才的迫切需求，还能够为区域经济发展提供有力支撑。各地根据自身的产业特点和经济需求，积极推动现代通信技术专业的建设，通过与地方企业的深度合作，实现教育与产业的协同发展。

2.培养目标

本专业全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握计算机应用专业知识和计算机相关、软件及信息技术技能，面向电信、广播电视和卫星传输服务，软件和信息技术服务和数字经济新兴技术行业的通信工程技术人员、云计算工程技术人员，信息通信网络运行管理员以及信息通信信息化系统管理员等职业，能够从事信息通信工程勘察与设计、施工与监理，信息通信网络运行维护管理及优化，信息化系统使用、维护和管理，云资源管理、应用和服务，以及行业应用方案设计、营销等工作的高技能人才。

3.课程体系与核心技能

课程体系：计算机网络基础、Python程序设计、综合布线技术、通信电路基础、通信电子技术、Linux操作系统管理、路由交换技术、移动通信技术、通信网络安全、5G全网建设技术、无线网络技术、通信工程制图与概预算、5G HCIA职业认证、光传输技术。

核心技能：通信工程勘察与设计、数据网组建与维护、光通信网络组网与维护、移动通信网络建设与部署、移动通信网络规划与优化

4.师资团队

现代通信技术专业有教师9名，“双师型”教师比例超过95%，且大部分是省级教学团队成员，青年教师获得硕士学位比例100%，年均到企业实习锻炼或进修教师占比50%。现已形成了以学术水平高、专业互补性好、校企融合师资、合作精神和创新能力强的教师与职业技能相结合的具有核心优势的现代通信技术创新教学团队。

5.校企合作、产教融合

现代通信技术专业具有鲜明的特色，紧密围绕通信行业的发展趋势和实际需求。在专业建设过程中，与移动、联通、电信、华为、中兴、OPPO等通信行业领军企业深度合作，共建实训基地，引入企业先进的设备和技术，打造了集教学、实践、研发于一体的综合性实训平台。

在人才培养过程中，现代通信技术专业始终坚持以实践为导向，依托校企合作，开展移动通信、光通信、数据通信等专项实训，提升学生的专业技能水平,让学生在团队协作中完成项目设计、实施和调试，培养学生解决实际问题的能力和团队协作精神。

学院与江西联通洽谈校企合作事宜

学院与华为技术有限公司举行了校企合作交流会

6.办学成效

现代通信技术专业的毕业生专业知识全面，就业面宽，就业前景好。一方面可在运营商及相关合作企业从事通信系统的建设、开局、维护及网络优化、5G场景运用、智慧家庭工程师等高薪岗位工作。每年通过和华为、OPPO等企业召开专场招聘会，订单班等渠道就业，学生就业渠道宽、就业质量好，每年就业情况供不应求。

（1）承办部队信息通信专业骨干培训项目

学院承办部队信息通信专业骨干培训项目

（2）专业学生就业情况

毕业生在VIVO公司实习就业

毕业生在OPPO广东移动通信有限公司实习就业

（3）近几年专业学生参加技能大赛获奖情况

指导学生参加“洪城杯”5G通信技术职业技能大赛并获奖

指导学生参加金砖国家职业技能大赛轨道通信技术赛项并获奖