为提高教师专业素养和教学水平,培养良好的互学互评氛围,我系于第九周组织教师认真观摩了郑伟老师《网络设计与制作》课程的公开教学活动。
“利用实际案例教学,将项目进行分解,以任务驱动方式进行讲解”,郑伟老师有的放矢,由浅入深的教学方式得到督导和现场老师的一致好评,督导们表示:郑老师准备充分、内容丰富,教学目的清晰准确,效果良好。《网络设计与制作》课程原本枯燥,郑老师为充分调动学生积极性,在课堂采用角色互换,使学生成为课堂的主体,真正的融入到课堂中。
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